５年生が家庭科で、ごはんとお味噌汁を作りました。お米は先日収穫したお米です。
ちょうどよい硬さに炊けるよう火加減に気を付け、みそ汁はいりこから出汁をとり、味見をしながら味噌の量を調整しました。お米が炊ける香りや出汁の香りを楽しみながらの調理になりました。
　

今日は、マラソン大会を開催しました。学校周辺を走って折り返してくるコースです。
子どもたちは、自分の持久力を高めるために練習を続け、今日も力一杯走りきりました。
途中でつらくなっても、歯を食いしばって頑張る姿をたくさん見せてくれました。
　　

　　

４年生の算数です。今日は、ともなって変わる２つの数量から、その変化のきまりを見つけます。
これまでの学習から、きまりを見つけるには、表にまとめるとよいと発言があり、数字を並べてみました。
子どもたちは、表を縦に見たり、横に見たりしながら、式が作れそうなきまりを探していました。
　　

理科の学習内容の一つ「電気」については、３年生から段階を追って学んでいきます。
まずは、基本的な回路のつくりや電気を通すものなどを学習します。
３年生は、各自に実験キットを用意してもらって、嬉しそうに実験を進めていました。